師范專業小學教學實習報告

時間:2020-01-14 編輯:范文亭

  聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一堂課。雖然在學校時候有一次試講,但是那是對著自己班的同學講,跟一年級小孩子有著很大的區別。剛開始心情特別緊張。老師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去,給孩子們放課件的時候也出現不少騷動,那是因為一些環節中的細節沒有把握好,對課件也不那么熟,導致了很多問題的出現。

  針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案。在之后的一些課堂,不像第一節課那樣手足無措,當然還有許多細小的需要注意的地方。

  老師說,多一份準備,就多一份把握,做什么事情都一樣,特別是教師,一舉一動孩子們都看在眼里,一個表情,一個動作,對他們來說都是課堂的一部分,你可以通過一個表情來肯定學生,也可以通過一個動作肯定學生,但是,我在這方面做得還不夠,需要多鍛煉。

  實習期間我聽了很多課,除了美術課,更聽了語文、數學等一些主課,雖然課程有區別,但在課堂的處理上,很多地方是相通的,值得借鑒的。包括省領雁工程的老師們上的一些課,我們總是不能上出完美的、理想的課,所以需要課后的反思,思考課堂中一些欠缺的地方,在今后的課堂中應該注意的地方。

  時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。我學到了很多。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。

  最后,非常感謝實習單位文瀾小學給了我這次學習的機會,提供了就業前一次寶貴的熱身。也很感謝指導老師郭老師對我的悉心指導,和幫助過我的老師,還有那些孩子們。 謝謝你們!

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